Frases para meditar

- Sucesso? Fracasso? Irrelevante! Importante é o feedback que recebemos. Permite que melhoremos na próxima vez.

- Sonhe! Tenha a coragem de sonhar! Sonhe com as estrelas! Poderá chegar às nuvens.

- O obstáculo intransponível do negativo, é apoio e oportunidade para o positivo.

- Acredita mesmo? Lembre-se que não temos aquilo que queremos mas sim aquilo em que acreditamos.

- Sucesso é ser feliz, desfrutando dos bons momentos durante toda a viagem.

- Às vezes ganha-se e outras vezes aprende-se. O resultado é sempre positivo!

- Nunca se queixe. Quem gosta de estar com alguém que passa o tempo a queixar-se?

- Se queremos que as coisas mudem, temos de mudar primeiro!

- Pode sempre escolher! Neste momento vive o resultado das escolhas que fez no passado. Escolha bem o seu futuro.

- Prepare-se. A Sorte é quando a Preparação encontra a Oportunidade.

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Um mundo sem preconceitos

O preconceito é um dos aspectos mais redutores de qualquer sociedade ou indivíduo. Na origem, ao longo dos anos, de milhares de conflitos armados, impede o desenvolvimento pessoal e a aprendizagem. Falo de juízos preconcebidos, geralmente manifestados na forma de atitudes discriminatórias perante indivíduos, lugares ou tradições considerados diferentes e “estranhos”. Costuma indicar um forte desconhecimento acerca de alguém, ou de um grupo social ”diferente”. As formas mais comuns de preconceito são: social, étnico, racial e sexual.

De modo geral, na origem dos preconceitos encontramos as generalizações, superficiais, conhecidas por estereótipos, imagens preconcebidas.  São usados para definir e limitar pessoas ou grupos. São bem aceites em alguns meios humorísticos como manifestação “inocentes” de racismo, homofobia, xenofobia, machismo e intolerância religiosa.

Defendo que deve ser evitado qualquer tipo de estereótipo ou representação redutora no humor, nas “piadas” ou nas “anedotas”. Lamento quando vejo humoristas, por vezes em meios públicos, brincarem com povos, culturas e doenças de uma forma desrespeitosa, duplicando na sociedade a disseminação desse tipo de atitudes discriminatórias.

As representações são o conjunto de explicações, crenças e ideias que nos permitem evocar um determinado grupo de pessoas, muitas vezes de forma pejorativa, preconceituosa e estereotipada. Existem, de forma abundante, sobre grupos de indivíduos, comunidades, povos, etnias, tom de pele, cores de cabelo, clubes, bairros habitacionais, países, religiões, orientações políticas, classes, aspecto físico, género, portadores de doenças ou de deficiência, crenças, costumes e tradições.

A Internet tem também servido como veículo, ou meio, para muitas mentes perturbadas defenderem filosofias anti-sociais, preconceituosas e apelos à violência. Sendo impossível bloquear esses conteúdos, torna-se necessária uma reflexão interna constante ao navegarmos na rede e ao interagirmos em redes sociais.

Também na Internet, como na vida, o preconceito está relacionado com a ignorância. Muitas das nossas crenças foram-nos transmitidas através de estereótipos, de representações, de geração em geração, sem justificativas plausíveis que as amparem como legítimas ou verdadeiras. Em muitas delas encontramos sementes de intolerância.

Na Internet deveremos contestar as aparentes verdades absolutas, o que parece estar pronto para consumo, os rótulos, tentando reconhecer as “verdades” e as “mentiras” que por aqui vamos encontrando. Exercendo uma sistemática confrontação de alternativas, de contraditório, de procura de factos, usando a razão, a ponderação, o estudo e a experiência, poderemos obter alguns resultados significativos em prol do desenvolvimento moral e intelectual de cada um de nós.

Estarmos preparados para conhecer o “novo”, o “diferente”, com o objectivo de melhoramos e relacionarmo-nos com o futuro, é excelente. É fundamental que nos desarmemos de ideias preconcebidas, que nos dispamos de preconceitos que em nada favorecem os nossos relacionamentos e a nossa aprendizagem.

É comum acreditarmos que os preconceitos existem apenas nos “outros”, esquecendo-nos de olhar para nós próprios, de inventariar a quantidade enorme que carregamos junto dos nossos valores e crenças limitadoras, que paralisam, que criam graves dificuldades íntimas, que nos limitam pessoalmente, que limitam o nosso desenvolvimento pessoal e a nossa própria vida, que nos impedem de ser felizes e de conseguirmos o que desejamos.

Impedidos de avançar, de alcançar alguns objectivos, devido às próprias crenças pessoais, muitos queixam-se dos outros, de grupos étnicos, de comunidades, a quem atribuem culpas, o que vai reforçando, cada vez mais, as suas próprias crenças redutoras e os seus próprio preconceitos, muitas vezes até ao conflito.

A melhor forma de desconstruir esta problemática é, sem dúvida, através da disseminação do conhecimento e da formação. Acredito que assim iremos construir um mundo melhor!

Um Abraço!

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Trabalho de artes

Introdução:

O barroco foi uma tendência artística que se desenvolveu primeiramente nas artes plásticas e depois se manifestou na literatura, no teatro e na música. (Emanuel)

Barroco no Brasil

Período artístico que, no Brasil, iniciou-se nos séculos XVII e XVIII, a partir do ciclo do ouro. Envolveu todas as atividades culturais e foi a primeira escola artística que conseguiu formular expressões tipicamente brasileiras, símbolos do nascente sentimento nacionalista. O barroco brasileiro caracteriza-se pelo movimento sinuoso das formas, pelo jogo dos opostos, pela luz tangente e pela exuberância dos detalhes e de ornamentos.(Emanuel)

O barroco brasileiro apresenta peculiaridades que o diferenciam do barroco europeu. Materiais utilizados para a fabricação das Obras O barro, escolhido pela fácil maleabilidade aos detalhes e habilidades do escultor, foi o material mais empregado nas esculturas devocionais do Brasil no século XVIII.(Patrick)

As imagens na região precursora de Minas podiam ser em barro cru (maciças) ou cozido, ocas (em exigência de uma técnica bem mais apurada), sem policromia ou com a policromia bem simplificada, feita diretamente sobre o suporte após a queima. O douramento, quando existente, era colocado geralmente apenas em alguns detalhes, como nas bordas de algumas vestimentas.(mariana)

A pedra-sabão foi muito usada nos frontões e portadas dos templos, assim como nos Profetas do Aleijadinho, mas raramente em imagens devocionais.A pedra-talco, nome popular dado ao silicato de magnésio hidratado, foi bastante usada em imagens de pequenas dimensões, para a composição de oratórios.(josiane)

Barroco mineiro

A arte barroca de Minas Gerais revela grande proximidade com a arte das cidades portuguesas de Braga e do Porto. (josiane)

O Barroco tornou-se a verdadeira expressão de liberdade, em uma fase de dominação e opressão. A integração das artes, característica do barroco mineiro, só foi possível com um trabalho sistemático de equipe, experimentando materiais locais e suas aplicações ideais. Os aperfeiçoamentos na arte de construir foram sucessivos. A sociedade tornou-se mais flexível, menos rígida e menos preconceituosa com os artistas mulatos e caboclos. Criou-se uma consciência profissional e nacional.(Patrick)

                                                   BARROCO EUROPEU

O Barroco desenvolveu-se dentro de um período que alternava momentos de depressão e pessimismo com instantes de euforia e nacionalismo. É uma época de crise, turbulência e incertezas que serviu de inspiração para uma arte dinâmica, violenta, perturbada, diferente da clareza, do racionalismo e da serenidade desejados pelos clássicos.(Emanuel)

É a arte do conflito, do contraste, do dilema, da contradição e da dúvida. Reflete o conflito entre a herança humanista, renascentista, racionalista e clássica do homem quinhentista (século XVI).As obras dos artistas barrocos europeus valorizam as cores, as sombras e a luz, e representam os contrates. As imagens não são tão centralizadas quanto as renascentistas e aparecem de forma dinâmica, valorizando o movimento.(mariana)

Os temas principais são: mitologia, passagens da Bíblia e a história da humanidade. As cenas retratadas costumam ser sobre a vida da nobreza, o cotidiano da burguesia, naturezas-mortas entre outros. Muitos artistas barrocos dedicaram-se a decorar igrejas com esculturas e pinturas, utilizando a técnica da perspectiva.(josiane)

As esculturas barrocas mostram faces humanas marcadas pelas emoções, principalmente o sofrimento. Os traços se contorcem, demonstrando um movimento exagerado. Predominam nas esculturas as curvas, os relevos e a utilização da cor dourada.(mariana)

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O que é Cyberbullying?

Conheça mais e evite esta forma virtual de intimidação e humilhação.

Quem algum dia já passou pela escola, com certeza se lembra do terrível bullying, intimidação ou comportamento agressivo com o intuito de humilhar algum colega. O termo inglês bullying, deriva de “valentão”, não possui tradução possível para o português, e engloba todo tipo de agressão ou intimidação com o intuito de humilhar uma pessoa. Quem não sofreu bullying certamente se lembra de algum colega que sofreu.
Apesar de ser um termo novo no Brasil, o bullying não é atual e não acontece somente na escola, também é encontrado nas universidades, no ambiente de trabalho e na vizinhança, porém, sendo mais comum entre os adolescentes. A má notícia é que essa forma de intimidação transpôs as barreiras das escolas e chegou ao meio virtual, com o nome de cyberbullying.

Agressores se escondem no anonimato
Uma das diferenças do cyberbullying é a suposta vantagem que o agressor possui pelo anonimato que a Internet pode oferecer. A preocupação de professores e famílias reside no fato de que os insultos virtuais podem se espalhar rapidamente, contaminando todas as pessoas que conhecem a vítima.
Na Internet, as calúnias circulam através de redes sociais, emails, vídeos, blogs e fotologs, mensageiros instantâneos, entre outros, com uma velocidade muito maior do que teriam fora do mundo virtual. Os insultos podem assumir a forma de calúnias, ofensas, perseguições, rumores, boatos maldosos e imagens forjadas sobre a vítima.

É possível alguém espalhar emails e mensagens instantâneas fazendo-se passar por outra pessoa, insultando e disseminando intrigas e fofocas. A principal rede de relacionamentos acessada no país, o Orkut, é utilizada para expor pessoas de forma vexatória, através de comunidades ofensivas, divulgação de fotografias ou vídeos feitos sem o consentimento da vítima, entre outros.
Além das ofensas direcionadas a outros colegas, também há comunidades e tópicos criados nas redes de relacionamento, manifestando repúdio às autoridades da escola e professores, utilizando palavras de baixo calão e xingamentos. As escolas podem identificar e punir os alunos envolvidos.

O cyberbullying em jogos online pode ser detectado em jogos como o Counter Strike, quando alguém envia intencionalmente mensagens hostis a outro jogador ou perturba a sua participação no jogo. Há casos em que um jogador ataca os inimigos que outro jogador está tentando matar, impedindo-o de avançar no jogo, atitude conhecida como roubo de presas.
Atenção, pais! De olho no acesso à Internet
A maioria das escolas não permite o acesso a sites de relacionamento e chats nas dependências dos laboratórios de informática, mas não tem controle sobre o uso que os alunos fazem fora do ambiente escolar.
Portanto, se os filhos acessam a Internet em casa, cabe aos pais monitorar o seu acesso à rede mundial de computadores.
É muito importante que os pais consigam detectar se seus filhos podem ser vítimas ou até mesmo praticantes de cyberbullying, para evitar a reincidência desse tipo de comportamento ou auxiliar o adolescente a lidar com a situação.
Monitore o acesso que seus filhos fazem na internet mantendo, por exemplo, o computador em um local da casa de grande circulação.

Cuidado com a privacidade
Assim como fora do mundo virtual, dentro da Internet os cuidados com exposição pessoal devem ser muito grandes. A divulgação de telefones, emails e endereço deve ser evitada, assim como a exposição de fotografias e vídeos pessoais. Quem se expõe demais na Internet corre mais risco de ser alvo de ofensas e piadas maldosas.
Existe uma série de sites e blogs dedicados a exposição das chamadas “pérolas” dos sites de relacionamento, onde muitas vezes as personalidades não são preservadas e as vítimas se tornam motivo de piada rapidamente. Em sites de relacionamento, evite divulgar fotografias ou vídeos seus e de sua família, ou se divulgar, apenas para pessoas nas quais confia.

Para proteger suas fotografias no Orkut, por exemplo, você pode alterar a privacidade das imagens,  restringindo seus álbuns para serem vistos apenas pelas pessoas que estão adicionadas ao seu perfil, ou até mesmo somente pessoas que você escolher.

Basta clicar no botão “Alterar” abaixo do nome de cada álbum seu do Orkut, e escolher os amigos ou grupos com quem deseja compartilhar suas fotografias. Quem não estiver dentro desse grupo não verá seu álbum.
Tome muito cuidado com seus logins e senhas de emails, mensageiros instantâneos como o Windows Live Messenger e redes como o Orkut, não divulgue nem os empreste para ninguém. Evite conversar com alguém pela internet quando estiver com raiva, pois você pode falar coisas das quais se arrependerá mais tarde.

O que fazer quando acontecer o cyberbullying?
O primeiro fato que deve ser ressaltado é que o anonimato na Internet não é absoluto. Todos os computadores conectados à rede mundial possuem um número que pode ser rastreado, o seu IP. Mesmo se o acesso for feito através de uma lan house, caso a mesma possua registro dos usuários, será possível identificar o agressor.
Quem sofreu agressão através da Internet pode preservar o maior número de provas possíveis, tirando, por exemplo, screenshots das telas com emails, mensagens ou fotografias ofensivas.
Essa etapa é muito importante, pois o dinamismo da Internet permite que o conteúdo possa ser tirado do ar ou ser mudado de endereço a qualquer momento.
Quem se sentir ofendido com alguma coisa publicada na Internet pode fazer uma notificação ao prestador de serviço de conteúdo, para que o conteúdo ofensivo possa ser tirado do ar, porém, preservando as provas dos insultos.
Em jogos online...
A maioria dos jogos online, como MMORPGs, possui um Game Master ou Admin, alguém que fica responsável por zelar pela harmonia entre os usuários e auxiliá-los em caso de problemas técnicos ou com outros jogadores. Se você se sentir prejudicado ou ameaçado por outro jogador, contate o Game Master e avise-o sobre o problema.

O agressor pode ser punido ou até mesmo banido do jogo em questão. Lembre-se de manter sua privacidade ao acessar esse tipo de jogo, não divulgando seus dados pessoais para os outros jogadores. Existem relatos em todo o mundo de jogadores que já sofreram ameaças em jogos online que já se tornaram casos reais de polícia.
No Orkut...
O Orkut possui uma política para evitar ofensas e agressões, que funciona através de um mecanismo para denúncia de abusos. Porém, como a ocorrência de problemas é grande, a filtragem do conteúdo não é efetiva. Caso você tenha tido problemas no Orkut, recomenda-se que a página “Centro de Segurança”, na barra inferior do site, seja lida atentamente.
Se o conteúdo for considerado prejudicial, perigoso ou ofensivo, o Orkut pode retirar o material do ar e manter sigilo sobre as denúncias feitas. Vale lembrar que o site argumenta ser impossível o controle de todo o material veiculado pelos usuários.

O Orkut afirma, porém, graças à grande incidência de denúncias, que se esquiva de analisar alguns casos e que o conteúdo será removido somente mediante ordem judicial, que inclui ataques pessoais ou difamação, imagens ou linguagem chocante ou repulsiva e casos de textos depreciativos de ordem política ou social.
Se o caso for muito grave, com as provas em mãos, procure uma Delegacia de Polícia para ter orientações de como agir para registrar um boletim de ocorrência. Em muitas capitais do Brasil, a Polícia Civil possui divisões de combate aos crimes virtuais.
E você, já sofreu perturbação por cyberbullying? Como agiu na situação? Compartilhe a sua experiência conosco!


Texto da equipe BaixaKi

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